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La educación ambiental, la clave para el futuro del medio ambiente

La educación ambiental contribuye a educar a la sociedad para que tome conciencia sobre la realidad global del planeta. Además de enseñar y sensibilizar sobre la importancia del medio ambiente, la educación ambiental crea valores en los ciudadanos y actitudes que promueven de forma racional la utilización de los recursos naturales y ayudan a solucionar los problemas ambientales, tanto en las ciudades como en el medio rural. Desde Land Life apostamos por promover la educación ambiental desde temprano. Inculcar estos valores en la escuela y en la sociedad ayudará a que las nuevas generaciones crezcan con mayor conciencia ambiental,  mayor conocimiento para evitar repetir los errores cometidos y tener herramientas para solucionar la problemática del presente. En este sentido, como compañía de reforestación que somos, creemos firmemente en la importancia de trabajar la educación ambiental en las escuelas.

Trabajamos para contribuir en la concienciación y el conocimiento ambiental de los estudiantes, de todas las edades, sobre temáticas o problemas ambientales diversos. Es por esto que en los últimos meses hemos realizado actividades con diferentes escuelas de varias regiones.

Por ejemplo, en la localidad de Tolibia de Abajo, en León realizamos una plantación en la zona de La Candana de Curueño con los alumnos del Colegio de La Vecilla. También plantamos árboles en Dueñas, Palencia, con alumnos del colegio Reyes Católicos y en Valdeporres, Burgos, junto al Colegio Rural Rosa Chacel. Precisamente en Burgos, en el municipio de Ages, realizamos una actividad comunitaria de plantación de un bosque comestible con 900 árboles con los vecinos de la zona. En unos años, los ciudadanos de Ages podrán recoger frutos como castañas, nueces o cerezas al lado de sus casas.

Todas las actividades que impulsamos con estudiantes y ciudadanos empiezan con una charla por parte de nuestros técnicos expertos  donde se pone en valor la biodiversidad del territorio, la tipología de especies autóctonas que existen -por ejemplo, en Castilla y León el lobo y el roble son especies autóctonas- o el tipo de bosques que predominan en cada zona. También, con la participación de los alumnos, elaboramos una lista de los beneficios que generan el cuidado del medio ambiente, como por ejemplo: mejorar la biodiversidad, la captura el CO2, la regulación del ciclo hídrico, mejorar las condiciones del suelo y entre infinidad de otras beneficios. El objetivo de esta charla es hacer entender a los alumnos que está en nuestras manos tener un futuro mejor y más verde.

Como no es lo mismo contarlo que vivirlo, la segunda parte de la actividad se basa en una actividad práctica sobre el terreno. Mostramos a los estudiantes cómo es el terreno que les rodea para realizar la actividad de la plantación de árboles con un mayor conocimiento del entorno donde viven. La práctica de restauración ambiental la realizamos de dos formas distintas: un grupo trabaja la plantación de árboles con la colocación de plantas en los agujeros previamente cavados por nuestros técnicos. Los participantes utilizan picos, azadas y guantes para llevar a cabo la plantación de forma satisfactoria y así también se familiarizan con las herramientas adecuadas. Plantados los árboles, cada participante coloca un cartel con su nombre en la plantación para facilitar su identificación de cara al mantenimiento posterior y seguimiento. 

Aprendiendo a plantar árboles

Con el otro grupo trabajamos la plantación a través de un taller de Nendo Dango, una práctica de cultivo para la reforestación de bosques.  Este sistema se basa en encapsular las semillas seleccionadas en bolas hechas de arcilla que actúan como protectores para que la semilla germine. Las bolas de arcilla se depositan en el terreno y con el paso del tiempo dan lugar a una nueva planta (en este caso herbáceas: flores o hierba).

De todas las plantaciones que hemos realizado entre el 90-95% de los árboles que han plantado los alumnos crecerán sin problema. 

Estamos muy orgullosos de compartir nuestro conocimiento con escuelas y pueblos para que tomen conciencia de la importancia de cuidar nuestros bosques y contribuir a la lucha contra el cambio climático.

 

Niños y reforestación